30 Aralık 2024

5. Sinif 3. Ünite (Yeni Müfredat)

 












DKAB.5.3.1. Kur’an-ı Kerim’in iç düzenini çözümleyebilme

a) Kur’an-ı Kerim’in iç düzenini inceler.

b) Ayet, sure ve cüz arasındaki ilişkileri inceler.

DKAB.5.3.2. Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplayabilme 

a) Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri konusunu araştırır.

b) Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplar. 

c) Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında ulaştığı bilgileri öğretmen rehberliğinde 

doğrular.

ç) Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında ulaştığı bilgileri kaydeder.

DKAB.5.3.3. Kur’an-ı Kerim’in ana konuları hakkında ayet meallerine başvurabilme

a) Kur’an-ı Kerim’in ana konularıyla ilgili ayetlerin meallerini bulur.

b) Ayetlerde geçen ana konuları belirler.

c) Ayetleri, belirlediği ana konular çerçevesinde sınıflandırır.

ç) Ayet meallerini inceleyerek Kur’an-ı Kerim’in ana konularına dair çıkarım yapar.

d) Ayetlerle ilgili yaptığı çıkarımlara günlük hayatla ilişkili durumlarda yer verir.

DKAB.5.3.4. Kevser suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme

a) Kevser suresini ve bu surenin anlamını okur.

b) Kevser suresinin anlamını kendi hayatı için anlamlı bir hâle getirir. 

c) Kevser suresinin anlamını değiştirmeyecek şekilde özetler.


ÜNİTE YARIŞMALARI

GRUPLAR YARIŞIYOR OYUNU


ÇILGIN ÇARK BİLGİ YARIŞMASI 













1. KUR’AN-I KERİM’İN İÇ DÜZENİ

  • Yüce Allah, insanlara doğruyu ve yanlışı ayırt edebilecek akıl ve tercih edebilme yeteneği vermiştir. Ayrıca insanlara yardımcı olmak için peygamberler ve kutsal kitaplar göndermiştir.
  • İnsanlık tarihi boyunca bazı kutsal metinler ve kitaplar gönderilmiş, bu metinler son ilahi kitap olan Kur’an-ı Kerim ile son bulmuştur. Kur’an-ı Kerim hariç gönderilen tüm kutsal kitaplar, insanlar tarafından değiştirilmiştir.
  • Toplamak, okumak ve bir araya getirmek gibi anlamlara gelen Kur’an; Hz. Muhammed’e (s.a.v.) vahiy yoluyla gönderilen, mushaflarda yazılı olarak değiştirilmeden nesilden nesile aktarılan, Allah’ın (c.c.) mucize kelamıdır.
“Şüphesiz o Zikr’i (Kur’an’ı) biz indirdik biz! Onun koruyucusu da elbette biziz.”(Hicr suresi, 9. ayet)
  • 610 yılı, Ramazan ayında indirilmeye başlanan Kur’an, Cebrail tarafından Hz. Muhammed’e (s.a.v.) 23 yıllık bir süreçte parça parça indirilmiştir. Böylece insanların ezberlemesi ve emirlerin hayata geçirilmesi kolaylaşmıştır.
  • Diğer kutsal kitaplar gibi Kur’an-ı Kerim’de gönderildiği toplumun dili ile indirilmiştir. Kur’an-ı Kerim’in Arapça olması da ilk muhataplarının Araplar olmasıdır.
  • Hz. Muhammed (s.a.v.) Kur’an ayetlerini eksiksiz bir şekilde insanlara aktarmış, emredilen ibadetleri ve birçok hususu uygulamalı olarak insanlara öğretmiştir.

Kur’an-ı Kerim’in Bazı İsimleri

İsimAnlamı
KelamAllah’ın (c.c.) mucize sözü
ŞifaMüslümanların kalbine şifa veren
Nurİnsanların yolunu en iyi şekilde aydınlatan
Zikirİnsana Rabb’ini ve sorumluluklarını hatırlatan
FurkanDoğru ile yanlışı, iyi ile kötüyü, haram ile helali ayırt eden

Kur’an-ı Kerim’in ayet, sure ve cüzlerden oluşan kendine has bir düzeni vardır:

Ayet

  • Kur’an-ı Kerim’in her bir cümlesine ayet denir. Bu cümleler içinde ayet numaralarının yazılı olduğu küçük yuvarlak işaretlerle (duraklarla) birbirinden ayrılır.
  • Uzunlukları birbirlerinden farklı olan ayetlerin bazıları bir harften oluşurken bazıları bir sayfa kadar uzun olabilmektedir. Ayrıca bazı ayetler (Ayetelkürsi gibi…) özel isimlerle anılabilmektedir.
  • Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamberlik görevi 13 yıl Mekke’de, 10 yıl da Medine’de geçtiği için ayetlerin bazıları Mekke döneminde bazıları da Medine döneminde inmiştir. Bu nedenle Mekke’de inen ayetlere Mekki ayet, Medine’de inen ayetlere de Medeni ayet denir.
Not: Mekki ayetlerde daha çok iman esasları ve ahiret gibi konular vurgulanırken Medeni ayetlerde aile ve toplum düzenine dair esaslar anlatılır.

Sure

  • Ayetlerin bir araya gelmesiyle sureler oluşur ve her bir sure besmeleyle birbirinden ayrılır. Kur’an-ı Kerim’deki sureler Fatiha ile başlar, Nas suresi ile son bulur.
  • Surelerin uzunlukları da birbirinden farklıdır. En kısa sure 3 ayetten oluşan Kevser suresi; en uzun sure ise 286 ayetten oluşan Bakara suresidir.
  • Kur’an-ı Kerim’de 114 sure bulunur. Bu sureler, isimlerini anlatılan olay, peygamber, canlı veya harflere göre almıştır. Yâsîn suresi, yâ ve sin harfleri ile başladığı için bu isimle anılırken, Hûd suresinde Hz. Hûd’un hayatına yer verildiği için bu isimle anılmaktadır.

Cüz

  • Kur’an-ı Kerim’in yaklaşık olarak yirmi sayfadan oluşan bölümlerine cüz denir. Kur’an’da 30 adet bulunan bu bölümlerin başlangıç sayfalarında güle benzeyen semboller bulunur.
  • Kur’an-ı Kerim’in cüzlere ayrılması ezberlenmesini ve okunmasını kolaylaştırmıştır. Hafız olmak isteyen Müslümanlar ezberlerini buna dikkat ederek yaparlar.

2. KUR’AN-I KERİM’İN TEMEL ÖZELLİKLERİ

  • Kur’an-ı Kerim, insanlara rehberlik eden kutsal bir kitaptır. Getirdiği ilkeler ile insanlara yol gösterir, insanların doğru yola ulaşmasını sağlar.
“Size iki şey bırakıyorum. Onlara sımsıkı sarıldığınız sürece yolunuzu asla şaşırmazsınız: Bunlar, Allah’ın Kitabı ve Peygamberinin sünnetidir.”(Hadis-i Şerif)
  • İnsanlar, Kur’an-ı Kerim’in yol göstericiliği sayesinde, anne babaya iyi davranır, ahlaki ilkelere dikkat eder ve iyi ve güzel davranış (salih amel) sergilerler.
  • Kur’an-ı Kerim, insanların yerine getirmesi gereken esasları ve uzak durmaları gereken tutum ve davranışları bildirmiş, böylece insanları iyi ve güzel olana yönlendirerek kötülüklerden sakındırmıştır.
“Ey iman edenler! Şeytanın adımlarına uymayın. Kim şeytanın adımlarına uyarsa, bilsin ki o hayâsızlığı ve kötülüğü emreder…”(Nûr suresi, 21. ayet)
  • Kur’an-ı Kerim’de insanların yerine getirmeleri gereken ibadet ve davranışlar detaylıca açıklanmış, insanların anlamakta zorluk çektiği konularda daha fazla bilgi verilmiştir.
  • Kur’an-ı Kerim’de yaratıcının Allah (c.c.) olduğu belirtilmiş, O’nun güzel isimleri tanıtılmış, insanların yaratılış amacı ve kulluk görevleri bildirilmiştir. Böylece hidayete (doğru yola) yönlendirilmiştir.
  • Kur’an-ı Kerim’de aklı kullanmaya büyük önem verilmiş; insanlar, çevresini gözlemleyerek yaratılış amacını öğrenmeye, her varlığın bir amaç için var edildiğini düşünmeye sevk edilmiştir.
“Onlar ayaktayken, otururken ve yanları üzerine yatarken Allah’ı anarlar. Göklerin ve yerin yaratılışı üzerinde düşünürler. 'Rabbimiz! Bunu boş yere yaratmadın, seni eksikliklerden uzak tutarız. Bizi ateş azabından koru' derler.”(Âl-i İmrân suresi, 191. ayet)

3. KUR’AN-I KERİM’İN ANA KONULARI

Kur’an-ı Kerim, insanlara yol göstermek için inanç, ibadet, ahlak, sosyal hayat ve kıssa konularında uyarılarda bulunmuş, birey ve toplumun dikkat etmeleri gereken esaslar detaylıca bildirilmiştir.

1. İnanç

  • İtikat, iman, birine duyulan güven anlamına gelen inanç, Allah’ı (c.c.) ve O’nun gönderdiği esasları kuşku duymadan kabul etmektir.
  • Allah’a (c.c.) iman İslam dininin en önemli esasıdır. İman eden bir kimsenin Allah’ın (c.c.) bir ve tek olduğuna, O’nun her şeyi yaratan, her şeyi bilen, her şeyi gören ve her şeye gücü yeten bir ilah olduğuna inanması gerekir.
Not: Kader, Allah’ın (c.c.) her şeyi belirli bir ölçüye göre planlaması; kaza ise bu kanunların Allah’ın (c.c.) emri ile yaratılmasıdır. Bu kanunun varlığına inanmak da Allah’a (c.c.) iman etmenin bir sonucudur.
  • Dinin temel esaslarından biri de peygamberlere iman etmektir. Her Müslümanın, insanlar arasından seçilen elçilerin getirdiği ilkelerin doğru olduğuna inanması gerekir.
  • Peygamberlerin getirdiği ilkelerin yer aldığı kutsal kitaplara inanmak da İslam’ın temel esaslarından biridir.
  • İslam dininin bir diğer esası da meleklere inanmaktır. Yüce Allah’ın yarattığı bu varlıklar, Allah’ın (c.c.) emirlerini yerine getiren, nurdan yaratılmış varlıklardır. Bu meleklerden birinin görevi de Allah’ın (c.c.) vahiylerini Allah’ın (c.c.) istediği kişi ve varlıklara ulaştırmaktır.
  • Bir Müslümanın inanması gereken esaslardan biri de ahiretin varlığına inanmaktır. Ahiret, dünya hayatındaki söz ve davranışların sonuçlarının alınacağı ve değerlendirileceği ölümden sonraki hayattır.
  • Bu iman esaslarının tümüne iman etmek, hiçbir iman esasını inkâr etmemek gerekir.
    • Müslüman Bu esasların tümüne kuşku duymadan inanan kimse.
    • Kâfir Allah’ı inkâr eden kimse.
    • Müşrik Allah (c.c.) ile birlikte başka ilahlara inanan kimse.

2. İbadet

  • Boyun eğme, itaat, saygı duyma gibi anlamlara gelen ibadet, Allah’ın (c.c.) yapılmasını emrettiği iş ve davranışlardır. Kur’an-ı Kerim’de ifade edildiği üzere bütün insanlar Allah’a (c.c.) ibadet etmek için yaratılmıştır.

İslam Dininde Yapılması Emredilen Temel İbadetler:

Namaz Kılmak
Oruç Tutmak
Zekât Vermek
Hacca Gitmek
  • Temel ibadetlerle birlikte, Allah’ın (c.c.) rızasını kazanmak için yapılan her güzel iş ve davranış da ibadet sayılmaktadır.
  • Anne babaya iyi davranmak, insanlara yardımcı olmak, kurban kesmek, Kur’an okumak, dua etmek de Allah’ın (c.c.) rızasını kazanmak amacıyla yapıldığında ibadet olarak kabul edilmektedir.

3. Ahlak

  • Huy, mizaç, karakter gibi anlamlara gelen ahlak, insanı iyi veya kötü olarak niteleyen özellikleri, huyları ve bunların etkisiyle ortaya çıkan davranışları ifade eder.
  • İnsanın güzel ahlaka sahip olmasını isteyen İslam dini, iyilik yapmayı emreder, kötülükleri de yasaklar. Bu kapsamda dürüst olmak, sabretmek, yardımlaşmak emredilmiş; iftira atmak, cimrilik yapmak, israf etmek de yasaklanmıştır.
  • Peygamberlerin sonuncusu olan Hz. Muhammed (s.a.v.) güzel davranışları ile insanlara örnek olmuş, insanlara ahlaki ilkelere uymanın gerekliliğini ve güzelliğini anlatmıştır.
“İçinizden Allah’ın lütfuna ve âhiret gününe umut bağlayanlar, Allah’ı çokça ananlar için hiç şüphe yok ki, Resûlullah’ta güzel bir örneklik vardır.”(Ahzâb suresi, 21. ayet)

4. Sosyal Hayat

  • Kur’an-ı Kerim’de insanların dikkat etmeleri gereken sosyal kurallar da belirtilmiştir. İnsanlar bu ilkeler sayesinde toplum düzeninin nasıl olması gerektiğini öğrenmiş, bütün insanların can ve mal güvenliği sağlanmıştır.
  • Evlilik, ticaret, borçlanma, miras gibi konularda insanlara bilgi verilmiş, insanların karşılıklı olarak hakları koruma altına alınmıştır.
“Ey iman edenler! Kendi evlerinizden başka evlere, geldiğinizi hissettirip (izin alıp) ev sahiplerine selâm vermeden girmeyin…”(Nûr suresi, 27. ayet)

5. Kıssalar

  • Hikâye etmek, anlatmak, haber vermek gibi anlamlara gelen kıssa; Kur’an-ı Kerim’de anlatılan, geçmiş peygamberler ve kavimlerle ilgili ibret verici olaylardır.
  • Kıssalarda peygamberlerin tevhit inancına davet etmeleri ve bu süreçte yaşanan zorluk ve problemlere yer verilir. Allah’a (c.c.) ve O’nun peygamberlerine karşı çıkan insanların başlarına gelen ibret verici olaylardan bahsedilir.
  • Her Müslümanın bu olaylardan ders çıkarması, geçmişte yapılan hataları tekrarlamaktan uzak durması, güzel ve doğru seçimlerde bulunması gerekir.
“Andolsun ki, onların kıssalarında akıl sahipleri için ibret vardır. Kur’an, uydurulabilecek bir söz değildir. Fakat kendinden öncekileri tasdik eden, her şeyi ayrı ayrı açıklayan ve inanan bir toplum için de bir yol gösterici ve bir rahmettir.”(Yûsuf suresi, 111. ayet)

BİR SURE ÖĞRENİYORUM: KEVSER SURESİ

Okunuşu:

Bismillâhirraḥmânirraḥîm.
İnnâ e’taynâ kelkevser. Fesalli lirabbike venḥar. İnne şâni-eke hüvel ebter.

Anlamı:

Rahmân ve Rahîm olan Allah’ın adıyla.
Şüphesiz biz sana bitip tükenmez nimetler verdik. Şimdi sen Rabbin için namaz kıl ve kurban kes! Asıl soyu gelmeyecek olan, sana karşı nefret duyandır.

Sure Hakkında Bilgiler

  • Sure, adını içinde geçen kevser sözcüğünden alır. Kevser sözlükte; bolluk, bereket, çoğalma, iyilik ve hayır gibi anlamlara gelir.
  • Rivayetlerde kevserin Hz. Muhammed’in (s.a.v.) cennette müminlerle başında buluşacağı nehir veya havuz olduğu da belirtilmiştir.
Not: Kurban anlamına gelen bir sözcükten dolayı bu sure Nahr ismiyle de anılmaktadır.
  • Mekkeli müşrikler, Hz. Muhammed’in (s.a.v.) erkek çocukları erken yaşta vefat ettiği için ona “ebter” (soyu kesik) diyerek onunla alay etmeye çalışıyor ve onu rahatsız ediyorlardı.
  • Yüce Allah da müşriklerin bu sözüne karşılık onu Kevser ile müjdelemiş, Hz. Fatıma’yı (r.a.) dünyaya getirmeyi de ona nasip etmiştir. Böylece Hz. Muhammed’in (s.a.v.) soyu, kızı Hz. Fatıma’nın çocukları Hz. Hasan ve Hz. Hüseyin ile devam etmiştir.
  • Bu sure, namazlarda Fatiha’dan sonra okunabildiği gibi Allah’ı (c.c.) anmak ve O’nun verdiği nimetlere şükretmek amacıyla da okunabilir.


Kevser Suresi Etkinlikleri    



Kuran-ı Kerim Video Sunu

Kuran-ı Kerim'in İç Düzeni Video Sunu



Niçin Kuran Okumalıyız İnteraktif Sunu    İNDİR


***********************************************************


Hangisi Doğru 5. Sınıf 3. ünite 1. Yarışma

 








*********************************************

Doğru Mu Yanlış Mı Oyunu (Kur'an-ı Kerim)









4. SINIF 2. ÜNİTE KUR'AN KONULU TEST DÜELLOSU OYUNUNU (2 KİŞİLİK) AÇ (10 ar Soru)


4. SINIF 2. ÜNİTE KUR'AN KONULU TEST DÜELLOSU OYUNUNU (2 KİŞİLİK) AÇ (20 şer Soru)


4. SINIF 2. ÜNİTE KUR'AN KONULUTEST DÜELLOSU OYUNUNU (3 KİŞİLİK) AÇ (10 ar Soru)


*********************************************





KONU ANLATIMI VİDEO VE ANİMASYONLAR




*********************************************


*********************************************









Görsel Etkinlikler















İLAHİLER






KONU ÖZETİ





















     




Kur’an-ı Kerim

 

1.     Kur’an-ı Kerim, Allah (c.c.) tarafından Hz. Muhammed’e (s.a.v.) gönderilen son ilahi kitaptır.

2.     Kuran'daki ayetler baştan sona Yüce Allah’ın sözüdür.

3.     Kuran yirmi üç yıl boyunca parça parça indirilmiştir.

4.     Kuran 610 yılında Ramazan ayında indirilmeye başlanmıştır.

5.     Cebrail melek tarafından vahiy yoluyla indirilmiştir.

6.     Kuran Arapça olarak indirilmiş olup Türkçesine meal denir.

7.     Kuran’da yer alan emir ve yasaklar tüm insanlara hitap etmektedir.

8.     Kuran 600 sayfadan oluşur.

9.     Kuran-ı Kerim’in her bir cümlesine ayet denir.

10.                       Ayetleri birbirinden ayıran işaretlere durak denir.

11.                       Kuran-ı Kerim'de yaklaşık 6666 ayet vardır.

12.                       En az üç ayetten oluşan ve besmeleyle başlayan bölümlere sure denir.

13.                       Kuran’da hepsinin farklı adı olan 114 sure vardır.

14.                       İlk Sure: Fatiha Suresi

15.                       Son Sure: Nas Suresi

16.                       En Uzun Sure: Bakara Suresi

17.                       En Kısa Sure: Kevser suresi

18.                       Kuran’ın yirmi sayfadan oluşan her bir bölümüne cüz denir.

19.                       Kuran’da otuz cüz vardır.

20.                       Kuran'ı baştan sona okumaya hatim denir.

21.                       Kuran’ı başından sonuna kadar ezberleyene hafız denir.



Kur’an-ı Kerim

 

• Allah (c.c.), insanları doğru yola yöneltmek ve onlara bilmediklerini öğretmek için ilahi kitaplar göndermiştir.

 

• Son ilahi kitap Kur’an-ı Kerim’dir.

 

>  Kur'an-ı Kerim

> ✒ Allah tarafından Hz.Muhammed’e (s.a.v.) gönderilmiştir.

> ✒ Yirmi üç yıl boyunca parça parça indirilmiştir.

> ✒ Baştan sona Yüce Allah’ın sözüdür.

> ✒ Tüm insanlara gönderilmiştir.

> ✒ İnsanları doğru yola iletmek için gönderilen bir rehberdir.

> ✒ İyiye ve güzele yönlendirip yanlış davranışlardan sakındırır.

> ✒ Arapça olarak indirilmiştir.

> ✒ Kıyamete kadar Allah’ın koruması altındadır.

 

• Kur’an-ı Kerim Yüce Allah’ın koruması altında olduğu için kıyamete kadar değişmeyecektir.

 

• Kur’an-ı Kerim’in Türkçe tercümesine meal denir.

 

 

 Kur’an-ı Kerim‘in İç Düzeni

 

• Kur’an-ı Kerim yaklaşık olarak 600 sayfadan oluşur.

 

• Kur’an-ı Kerim’in kendine has bir düzeni vardır.

 

Ayet

> ✒ Kur’an-ı Kerim’in her bir cümlesine ayet denir.

> ✒ Kur’an-ı Kerim’de 6236 ayet vardır.

> ✒ Ayetlerin uzunlukları ve ifade ettikleri anlamları genellikle birbirinden farklıdır.

> ✒ Kur’an-ı Kerim’deki bazı ayetler birkaç harften oluşabilmektedir.

> ✒ Bazı ayetler ise bir sayfanın tamamını kaplar.

> ✒ Ayetler, içlerinde ayet numaralarının yazılı olduğu küçük yuvarlak işaretlerle ayrılmıştır. Bunlara durak denir.

 Özel bir isme sahip olan ayetler de vardır.

 

Örneğin; Bakara suresinin255. ayeti, “Ayete’l- Kürsi” ismiyle ifade edilir.

 

 

 Sure

> ✒ Kur’an-ı Kerim’de başı ve sonu belli olan, farklı sayılarda ayet içeren bölümlere sure denir.

> ✒ Kur’an-ı Kerim’de toplam 114 sure vardır.

> ✒ Kur’an-ı Kerim’deki surelerin her birinin özel bir ismi vardır.

> ✒ Sureler besmele ile başlar. (Tevbe suresi hariç)

> ✒ Surelerin uzunlukları birbirinden farklıdır.

 

Sureler  adlarını farklı şeylerden almışlardır.                 

 

 Cuma Suresi        içinde geçen bir olay veya konudan     

 Nuh Suresi         bir peygamberden                       

 Lokman Suresi      önemli kişilerden                      

 Al-i İmran Suresi  topluluk isimlerinden                  

 Neml Suresi        surede bahsedilen bir canlı olan karıncadan  ismini almıştır.

 

 

 

 İlk sure →   Fatiha suresi

 Son sure →  Nas suresi   

 En uzun sure →  Bakara suresi (286 ayet)

 En kısa sure →  Kevser suresi (3 ayet)

 

 

Hatim: Kur'an-ı Kerim’i ilk suresi olan Fâtiha suresinden başlayıp en son suresi olan Nas suresine kadar okumaktır.

 

 

Cüz

> ✒ Kur’an-ı Kerim’in yirmi sayfadan oluşan her bir bölümüne cüz denir.

> ✒ Kur’an-ı Kerim’de otuz cüz vardır.

> ✒ Her cüz, sayfa kenarında bulunan ve gül şeklinde olan bir işaretle birbirinden ayrılır.

> ✒ Şeklinden dolayı bu işaretlere cüz gülü denir.

 

 

 

Hafız: Kur’an’ı başından sonuna kadar ezberleyen kimsedir.

****


Kur'an-ı Kerim Testi 

1. Kur’an-ı Kerim'deki surelerle ilgili

eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

A) Son sure - Nas Suresi
B) En uzun sure - Bakara Suresi
C) İlk sure - Fatiha Suresi
D) En kısa sure - Yasin Suresi
 


 



2. Kur'an-ı Kerim’i ilk suresi olan Fâtiha suresinden

başlayıp en son suresi olan

Nas suresine kadar okumaya ne denir?

A) Yasin
B) Elifba
C) Durak
D) Hatim

 


3. Kur’an’ı başından sonuna kadar ezberleyen kimseye ne denir?

A) Hoca
B) İmam
C) Hafız
D) Müezzin



 


4. Kur’an-ı Kerim’in ilk ayetleri,

Hz. Muhammed’e (s.a.v.) .......... yılının.............. Ayı’nda

indirilmeye başlanmıştır.
Boşluklara sırasıyla hangileri gelmelidir?


A) 571 - Ramazan
B) 610 - Recep
C) 610 - Ramazan
D) 571 - Şaban

 


5. Kur’an-ı Kerim’de ilk inen ayetler .......... suresinin ilk beş ayetidir.
Boşluğa hangisi gelmelidir?


A) Fatiha
B) Kevser
C) Alak
D) Yasin
 



6. Allah'ın emriyle Kur’an-ı Kerim Hz. Muhammed’e (s.a.v.)

hangi melek tarafından indirilmiştir?

A) Cebrail (a.s.)
B) Azrail (a.s.)
C) Mikail (a.s.)
D) İsrafil (a.s.)
 

 


7. Allah'ın emriyle Kur’an-ı Kerim Hz.

Muhammed’e (s.a.v.) ............ yoluyla indirilmiştir?
Cümledeki boşluğa hangisi gelmelidir?


A) sevap
B) şükür
C) selam
D) vahiy
 

 



8. Hz. Muhammed’e (s.a.v.) inen Kur’an-ı Kerim

ayetlerini yazan müslümanlara ne denirdi?

A) Amel defteri
B) Teşrik tekbiri
C) Vahiy kâtibi
D) Dini ifade
 



9. Kur’an-ı Kerim sayfalarının toplanıp

ilk kez kitap hâlini aldığı şekline ne denir?

A) Hafız
B) Mushaf
C) Hatim
D) Cüz
 



10. Hangisi Kur’an-ı Kerim'le ilgili yanlış bir bilgidir?

A) Kur’an'da İnsanın niçin yaratıldığı anlatılır,
B) Kur’an'da iİnsanın nasıl yaşaması gerektiği anlatılır.
C) Kur’an'da ölümden sonraki hayat anlatılır.
D) Kur’an'da insanın başı boş yaratıldığı anlatılır.

 


11. Kur’an-ı Kerim hakkında verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Kur’an-ı Kerim son ilahi kitaptır.
B) Kur’an-ı Kerim Hz. Muhammed’e (s.a.v.) gönderilmiştir.
C) Kur’an-ı Kerim’in her bir cümlesine cüz denir.
D) Kur’an-ı Kerim’in tek harfi dahi değişmemiştir.
 

 



12. Verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Kur’an-ı Kerim'in Türkçe çevirisine meal denir.
B) Kur’an-ı Kerim 114 sayfadan oluşur.
C) Kur’an-ı Kerim okunurken saygıyla dinlemeliyiz.
D) Kur’an okumaya başlarken euzu besmele çekilir.
 

 

 

 

*********************************************






Hiç yorum yok:

Yorum Gönder

Yorumunuz en kısa sürede yayınlanacaktır.